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在病理学教学中，引导学生运用辩证思维来认识并理解相关知识，既有利于学生对本学科及知识点的理解与掌握，又有利于培养其良好的思维模式，提高后续课程的学习质量及生活中分析问题、解决问题的能力。
浅析病理学教学中辩证思维的运用
【摘 要】
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在病理学教学中，引导学生运用辩证思维来认识并理解相关知识，既有利于学生对本学科及知识点的理解与掌握，又有利于培养其良好的思维模式，提高后续课程的学习质量及生活中分析问题
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年17期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技