【摘 要】
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作为中职学校的公共基础课《计算机应用基础》，怎样才能让这门课程既适应目前学生的现状，又能符合教学改革的要求，于是我将“任务驱动”的教学方法有机的结合到实践教学中，改变了
【机 构】
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长春职业技术学校,吉林 长春,130102
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作为中职学校的公共基础课《计算机应用基础》，怎样才能让这门课程既适应目前学生的现状，又能符合教学改革的要求，于是我将“任务驱动”的教学方法有机的结合到实践教学中，改变了原有的单一、没有直观演示、满堂灌的传统教学方法。“任务驱动”这种教学方法的特点是理论精讲，采用任务和案例的方式将课程的内容贯穿起来。应用此方法在实践教学中，不但可以培养学生的学习兴趣而且还能够培养学生的实际动手操作能力。
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