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跳出教育来思考学校发展
跳出教育来思考学校发展
来源 :今日教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dd1246
【摘 要】
:
作为一名普通的基础教育管理者,长期以来,对学校发展总是情不自禁地站在学校本位角度思考问题,对学校管理总是自觉不自觉地运用学校管理理论处理问题。2008年重庆市教委组织的“
【作 者】
:
钱小波
【机 构】
:
重庆市沙坪坝区第一实验小学校长
【出 处】
:
今日教育
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
教育管理者
学校发展
学校管理理论
学校本位
骨干校长
思维模式
研修班
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作为一名普通的基础教育管理者,长期以来,对学校发展总是情不自禁地站在学校本位角度思考问题,对学校管理总是自觉不自觉地运用学校管理理论处理问题。2008年重庆市教委组织的“骨干校长北大研修班”学习让我感受到一个强烈的信号,就是改变固有思维模式,跳出教育来思考学校管理,促进学校健康发展。
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