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沈阳师范大学副校长关松林教授撰写的《基础教育均衡发展：正视矛盾与理论澄清》论文,发表在《中国教育学刊》2010年第12期。日前,该文分别被《新华文摘》2011年第6期、中国人民大学资料中心G3《中小学教育》2011年第3期全文转载。同一文章被两种高层次转搞期刊载录，标志着该文已在国内学术界引起了很大的反响与高度认可。