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期刊论文
新课程呼唤新的教师观
新课程呼唤新的教师观
来源 :文山师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenghuayi
【摘 要】
:
新课程下教师应具有新的教育教学理念,除塑造良好的教师角色外,还应建立一种民主平等的师生关系,用自己的情感激活学生,用互动与共享式的教学模式把课堂教学变得生机勃勃,充
【作 者】
:
杨雁方
【机 构】
:
文山州第一中学
【出 处】
:
文山师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
教师角色
情感投入
差生观
teachers'character
feeling input
poor students
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新课程下教师应具有新的教育教学理念,除塑造良好的教师角色外,还应建立一种民主平等的师生关系,用自己的情感激活学生,用互动与共享式的教学模式把课堂教学变得生机勃勃,充满活力,从而达到张扬学生个性,促进每一个学生的充分发展的目标.
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