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复述课文是有效完成教学任务的有效途径。教学中应通过改变体裁、人称、结构、刻画人物等方式培养学生创造性复述的能力，复述能力训练要因人因教学目标而宜。
复述艺术在大学英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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复述课文是有效完成教学任务的有效途径。教学中应通过改变体裁、人称、结构、刻画人物等方式培养学生创造性复述的能力，复述能力训练要因人因教学目标而宜。
【机 构】
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苏州市职业大学远程教育学院
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2008年10期
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