【摘 要】
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<正>一次与几位校长交流结束后有位校长问我,什么样的校长才是真正的校长。记得当时我说的是'正己教人'的校长是真正的校长。事后细想一下,也可以说'正己教人
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<正>一次与几位校长交流结束后有位校长问我,什么样的校长才是真正的校长。记得当时我说的是'正己教人'的校长是真正的校长。事后细想一下,也可以说'正己教人'的教师才能称为真正的教师。后来读了李政涛老师《重建教师的精神宇宙》一文,被他文中的'他向教育'(向外教育)和'我向教育'(向内教育)的观点震动了。作为成年人的我们,无论有意还是无意,都肩负着对未成年人的教育责任,我们更多的在教育别人——'向外教育',
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