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校园文化作为一种文化形态,对学生的知识结构、价值观念、道德情操、行为模式的形成和发展有深刻的影响,能促进或干扰教育目标的实现.在现代信息社会中,随着知识网络所构成的开放式教学的发展,校园文化的教育功能将会更加突出.
校园文化教育功能之研究
【摘 要】
：
校园文化作为一种文化形态,对学生的知识结构、价值观念、道德情操、行为模式的形成和发展有深刻的影响,能促进或干扰教育目标的实现.在现代信息社会中,随着知识网络所构成的
【机 构】
：
商丘师范学院化学系
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2005年31期
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