【摘 要】
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随着计算机技术的不断发展和普及,多媒体技术也不断地深入到小学课堂之中,在小学各科教学中扮演着重要的协助者的角色,尤其在数学课堂中发挥了自己的优势,有力的提高了数学教
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随着计算机技术的不断发展和普及,多媒体技术也不断地深入到小学课堂之中,在小学各科教学中扮演着重要的协助者的角色,尤其在数学课堂中发挥了自己的优势,有力的提高了数学教学效果。它的参与优化了传统的教学模式,但是也带来了一些待解决的问题。通过对我区克州阿图什市第一小学和农村希望小学在数学课堂中应用媒体辅助教学的现状进行分析研究,探讨该小学应用多媒体教学中存在的问题及导致问题的原因,并在此基础上提出相应的解决对策,为提高数学教学改革给了大胆的建议。
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