【摘 要】
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通过对费希特《论学者的使命》中关于“学者”和“学者使命”思想的认识和分析,探讨教育学者在促进教育学学科发展、推进教育发展和社会进步、促进人类道德水平的提高三个层面
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通过对费希特《论学者的使命》中关于“学者”和“学者使命”思想的认识和分析,探讨教育学者在促进教育学学科发展、推进教育发展和社会进步、促进人类道德水平的提高三个层面上的具体使命。
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