【摘 要】
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“四史”教育是高职院校思想政治教育的重要内容，思想政治理论课教学是进一步加强和改进思想政治教育的主渠道。教师要着力将“四史”教育融入思想政治理论课，一是在价值上理解“为何融”，深刻领悟“四史”教育融入思政课的意义；二是在内容上清楚“融什么”，全面梳理“四史”教育融入思政课的知识；三是在方法上掌握“如何融”，切实把握“四史”教育融入思政课的关键。以此提升思想政治理论课的思想性、理论性、针对性和亲和力
【基金项目】
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2021年度广西工商职业技术学院高校思想政治教育理论与实践研究科研课题立项项目（XY2021ZD08）；
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“四史”教育是高职院校思想政治教育的重要内容，思想政治理论课教学是进一步加强和改进思想政治教育的主渠道。教师要着力将“四史”教育融入思想政治理论课，一是在价值上理解“为何融”，深刻领悟“四史”教育融入思政课的意义；二是在内容上清楚“融什么”，全面梳理“四史”教育融入思政课的知识；三是在方法上掌握“如何融”，切实把握“四史”教育融入思政课的关键。以此提升思想政治理论课的思想性、理论性、针对性和亲和力，增强高职学生对思想政治理论课的获得感，切实落实立德树人的根本任务。
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