目的了解轮转护士在岗位培训中的需求情况,为更好地实施岗位培训提供实证依据。方法采用问卷调查法,对已完成2个岗位培训的132名轮转护士进行调查。结果96.2%的轮转护士认为实施岗位培训是护士了解、掌握更多专科护理知识与技能、更好地适应临床护理实践需要的重要手段;有25.8%的轮转护士认为在岗位培训中缺乏组织归属感;轮转护士对岗位培训内容的总体需求高,4个维度29个条目中除小讲课(82.6%)、护理查房(84.1%)、注册考试(73.5%)及英语知识(87.9%)培训需求外,余25个条目的培训需求率均达到90%以上;培训方式的选择,主要以理论讲授、一对一引导实践、演示、案例分析等多样化的培训方式为轮转护士所普遍接受。结论轮转护士岗位培训需求高,护理管理人员应关注他们在岗位培训中的需求,切实提供以人为本、行之有效的科学培训,以提高培训效果。