【摘 要】
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选用来源相似的去势里岔黑公猪12头,随机分为2组,分别在32℃恒温和20~32℃变温条件下饲养3个阶段,每个阶段饲喂3种不同的日粮(3×3拉丁方),测定日粮营养物质消化率.结果表明,在
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选用来源相似的去势里岔黑公猪12头,随机分为2组,分别在32℃恒温和20~32℃变温条件下饲养3个阶段,每个阶段饲喂3种不同的日粮(3×3拉丁方),测定日粮营养物质消化率.结果表明,在恒温条件下,3个阶段日粮2的粗蛋白质消化率最高,分别为72.8%、72.4%和73.0%,显著高于日粮1和日粮3(P<0.05),日粮消化能转化率和有机物消化率分别为74.9%~81.7%和58.0%~83.6%,恒温组的日粮有机物消化率(69.0%)显著高于变温组的65.7%(P<0.05),消化能转
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摘 要:在新课标指导下,新的教学理念和教学模式层出不穷,微课正是在这种背景下应运而生,以其时间短、内容新、生动有趣和知识点集中等优点获得了广大师生的一致好评,能兼顾学习能力、学习水平不同的学生,使他们都可以按照自身的实际状况进行观看和学习。为了能够进一步地深入挖掘微课的优点,文章具体地介绍了利用小学数学微课教学的设计原则和实施要点,希望为数学微课教学提供有益的参考和借鉴。 关键词:小学数学;微课
1 病史2000年11月24日,1条2月龄黑丹母犬(体重约5 kg)鼠药中毒.呈持续痉挛状,不能站立,被抬至我院就诊.经紧急抢救后神经症状已明显减轻.抽搐间隔时间延长至1 h左右.为了进一
摘 要:城乡教育差异的影响,导致农村高中诗歌教学质量不高,学生诗歌学习兴趣不足。对此,文章分析农村高中诗歌教学的困境,论述农村高中诗歌教学高效课堂构建思路,提出农村高中诗歌教学高效课堂构建策略。 关键词:困境;诗歌;农村高中;高效课堂构建 中图分类号:G633.3 文章编号:2095-624X(2019)11-0040-01 一、农村高中诗歌教学的困境 情感的渗透,有助于诗歌教学质量的提
摘 要:目的:了解医学生与非医学生对器官捐赠的认知、态度及意愿,探讨影响器官捐赠意愿的因素;为在高校开展相关教育提供参考依据,为器官捐赠的普及提供建议。方法:对大学生进行电子问卷调查。结果:医学生与非医学生对器官捐赠的认知不同;大学生主要通过互联网了解相关知识;医学生比非医学生更支持器官捐赠行为;影响捐赠的最大因素是传统观念,大学生对脑死亡状态了解。结论:应充分利用媒体手段,加强公众对器官捐赠的客
【摘 要】中学语文是关于语言艺术传授的基础学科,它不像其它学科那样,以侧重于理性分析为主导的思维方式为主,而是旨在提高学生的语言感悟能力。构成语言能力的核心问题也就是学生阅读能力的培养问题。 阅读是读者通过感知书面语言材料,进而通过对所感知的书面语言材料进行编码重组的解析破译,再现作者借助语言材料提供的完整信息过程。 【关键词】中学语文 阅读 教学 作用 一、正确理解阅读教学的核心价值 阅读
摘 要:随着我国教育教学制度的不断发展,科学技术为教育水平的提升发挥了不可替代的作用,微课的应用极大程度地调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效率,强化了学生对知识的理解和把握,促进了教学水平的提高。 关键词:中职数学教学;微课;教学效果 一、微课应用的重要性 1.激发学生学习兴趣 由于中职数学知识复杂程度较高,中职学生学习该部分内容具有较大的难度,且在传统的教学方式中,教师大都是死板地
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