目的评估河南省全科医生转岗培训效果。方法从2013年上半年河南省全科医学培训中心承担的全科医生转岗培训的326名学员中,随机抽取66人为本研究对象。采用分值选题评估法,对培训收获、培训的动机和目的、培训面临的最大困难、对培训的需求、对理论培训基地的满意度、总体培训效果6个选题进行评估。结果全科医生转岗培训学员对培训收获的评估结果为:了解了全科医生在未来工作中的重要性、学会了医患沟通新技巧、了解了全科医生的基本特征和服务对象、通过培训获得全科医师证书;对培训动机和目的的评估结果为:达到全科医生岗位要求、提高业务技术水平、通过各项考核顺利取得全科医师证书;对总体培训效果的评估结果为:对总体培训效果比较满意、对业务水平有很大的提升、在常见病的分析思路和用药及工作中的自我保护方面有了收获。结论全科医生转岗培训学员对总体培训效果比较满意,但面临培训期间工资待遇较低、食宿条件较差等困难。培训基地应加强管理,提高培训质量;省卫生行政部门高度重视评估意见,加大培训投入,采取一系列措施,督导培训效果,完善培训模式。