【摘 要】
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<正>近年来,随着新课改的大力推进,音乐欣赏教学形式日益多样,手段新颖。于是,教师在自己的教学中,迫切地想要运用这些教学方法,常常将教学手段和教学方式等放在了首要位置,
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<正>近年来,随着新课改的大力推进,音乐欣赏教学形式日益多样,手段新颖。于是,教师在自己的教学中,迫切地想要运用这些教学方法,常常将教学手段和教学方式等放在了首要位置,却在不经意间忽略了音乐本体,认为只要教学手法新颖了、课堂热闹了、形式丰富了就是一堂成功的音乐课,就体现了新课标的理念。经过几年的课改实践后,笔者静心反思,慢慢认识到不能再仅仅追求浮于表面的课堂形式了,音乐
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