【摘 要】
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新生育政策背景下，实现学前教育普及普惠，农村是重点，师资是关键，农村幼儿园师资建设面临新的挑战。通过对巢湖市部分农村幼儿园的调查，发现农村幼儿园师资建设面临着待遇低、数量不足、结构不合理、队伍不稳定、专业化水平不高、职前职后培训缺失等突出问题，必须切实制定和落实相关政策，加快配套制度建设，培养幼教从业情怀，统筹发展城乡师资，强化农村师资培养，以实现生育新政的理想目标。
【基金项目】
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安徽省示范基层教学组织（教研室）项目“学前教育教研室”（编号：2020sfjys05）； 巢湖学院教学研究重点项目“地方应用型本科院校学前教育专业技能实训体系的构建研究”（编号：ch17kgxm10）；
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新生育政策背景下，实现学前教育普及普惠，农村是重点，师资是关键，农村幼儿园师资建设面临新的挑战。通过对巢湖市部分农村幼儿园的调查，发现农村幼儿园师资建设面临着待遇低、数量不足、结构不合理、队伍不稳定、专业化水平不高、职前职后培训缺失等突出问题，必须切实制定和落实相关政策，加快配套制度建设，培养幼教从业情怀，统筹发展城乡师资，强化农村师资培养，以实现生育新政的理想目标。
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