论文部分内容阅读
首先利用贝努利不等式给出了几何平均算术平均不等式的证明,其次给出了Young不等式和Young逆不等式的初等证明方法,进而给出了H(o)lder不等式的初等证明,沟通了这些重要的不等式之间在初等数学阶段的联系.
H(o)lder不等式的初等证明及其应用
【摘 要】
：
首先利用贝努利不等式给出了几何平均算术平均不等式的证明,其次给出了Young不等式和Young逆不等式的初等证明方法,进而给出了H(o)lder不等式的初等证明,沟通了这些重要的不
【机 构】
：
北京航空航天大学,河南工业大学
【出 处】
：
河南科学
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
北京市教育委员会共建项目专项;国家自然科学基金
其他文献
人性化管理模式是一种以人为本，充分调动人的积极性、主动性、创造性的管理模式。本文通过研究分析以人为本的人性化管理模式在护理管理中的应用，供护理管理者参考。
以团队为基础的学习（Team -based learning，TBL）模式是以以问题为基础的学习（PBL）模式为基础发展起来的，它强调学生之间的团队合作。应用于病理学教学中，我们发现 TBL 教学模式明显
目的：探讨运动减肥治疗前后肥胖儿童瘦素抵抗、血脂及炎症状态的改变。方法收集我院2012年4月至2014年12月共计50例诊断为肥胖的儿童，定义为肥胖组，参与运动减肥治疗。对照组为
医药科技知识的更新频率非常快，而且医院和药学相关的工作岗位所承担的工作也非常重要，因此医院药学人员必须在就职前经过岗前培训。本文重点论述了医院药学人员的岗前培训内容
健康教育作为临床护理中的重要环节，起着不可或缺的作用，开展必要的健康教育，对于提高患者的健康意识，培养良好的健康习惯，促进患者身体恢复等方面有着积极的影响。本文就健康教育
目的：采用参与式教学法观察大专护生对造口护理知识的掌握。方法：选择2011届某医学专科学校大专护生300人，随机分为对照组和实验组。对照组采用传统教学方法，实验组采取参与式教
随着市场经济的快速发展和医疗体制改革的不断深入，新形势下的医疗服务更具挑战性，我国的基本医疗保险制度和医保工作是新时期国家公共政策的重要组成部分，与国计民生息息相关［1］
在医学机能实验学这个重要实验课程中引入‘以问题为向导的学习（PBL）’教学模式，目的：培养学生团队合作能力、思维能力、自学能力、发现和解决问题的能力，从而提高自身的学习能力
笔者从合理调整授课内容、创新教学方式、完善整合系统、改变考试方式、培养学生创新能力这几个方面入手，针对系统整合模式下，我国医学寄生虫学教学改革实践问题进行研究分析。
以Keggin结构铝取代杂多硅钨酸盐异构体α.iβ-K5[SiW11Al(H2O)O39].xH2O(iβ=β1,β2,β3)为掺杂剂制备了α.iβ-SiW11Al/PANI电子聚合物材料。用红外光谱、紫外光谱、X-射