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现象:校服成部分中学生画纸
在阿童木、机器猫这些图画上,即使已经盖上了一层涂改液,但笔迹仍清晰可辨——这些图案,并不是在画纸上的创作,而是小何在白色校服后背上的信手涂鸦。就读于某中学初三的小何是班里的漫画高手,她很是乐于与同学分享自己的作品,无论是在草稿本上还是书本扉页,都留下了小何的画作,于是,校服也成为小何的“创作园地”。
其实,喜欢在校服背面涂涂画画的学生不止小何一人。某地记者在调查后发现,校服涂鸦的现象较为普遍,不少中学生的校服上或多或少都有涂画的痕迹。尽管校服颜色多样,但除了黑色以外,几乎其他颜色的校服都会成为一些学生笔下的“画纸”:赠言、漫画、偶像签名都是最常见的作品。
学生声音 校服画画后照样可以穿
李同学说:“校服比较便宜,即使画得乱七八糟,我也不会心疼,反正毕业以后这件校服也穿不上了。”另一位同学说,校服只花了不到100元钱,但质量不错,画画也不会弄坏,照样可以穿。
学校声音不能在校服上乱涂乱画
大多学校都规定学生不能在校服上乱涂乱画,尤其是大面积的涂鸦,更会受到老师的制止,并要求回家将其洗掉,严重者则要求购买新校服。
家长声音 现在的孩子不懂珍惜
有家长对孩子的创意表示欣慰。也有家长认为现在的孩子不懂得珍惜,无论衣服便宜还是贵,都是用钱买来的,乱涂乱画太可惜。现在的物质条件好了,一些孩子不仅对校服毫不在乎,对父母创造的优越条件也不在意。“不懂得珍惜,是现在孩子的普遍现象,也有我们家长的责任。今后,希望通过引导,让孩子逐渐建立这些意识。”
专家声音每月可设“自由着装日”
对于中学生在校服上涂鸦的现象,青少年教育专家余允珠也遇到过多例。“有一次我表扬了一个男生,他用彩笔在校服上画了一幅变形金刚的图样,尽管可能会被学校老师批评,但确实画得很漂亮,是青春的张扬。”
余允珠将该男生的行为归纳为“心灵的释放和无声的反抗”。“每天都穿一模一样的衣服,会‘审美疲劳’,谁都会烦,更何况是处在青春期的中学生,时间长了自然会很压抑。”余允珠分析,一直以来,校服的选择大都没有尊重学生的意愿,不管什么颜色和款式,学校一旦规定就得穿,学生几乎没有发言权。而之所以有些学生喜欢在校服上乱画,就是在释放一种被压抑的心灵。
余允珠认为,从爱惜校服这个角度来讲,在上面涂鸦确实不应该。她建议学生,如果想要动手美化服装,可以回家重新找一件非校服的衣服,放开手去描绘。
余允珠特别建议,校服制度应该有所改革,不能男女胖瘦都穿同样的衣服,校服设计师也应多一点童心,将青春靓丽展现出来。同时,建议学校可考虑每个月设1天“自由着装日”,学生当天可自由决定是否穿校服,也可以穿自己想穿的衣服,让校园“百花齐放”。
(根据《春城晚报》整理)
在阿童木、机器猫这些图画上,即使已经盖上了一层涂改液,但笔迹仍清晰可辨——这些图案,并不是在画纸上的创作,而是小何在白色校服后背上的信手涂鸦。就读于某中学初三的小何是班里的漫画高手,她很是乐于与同学分享自己的作品,无论是在草稿本上还是书本扉页,都留下了小何的画作,于是,校服也成为小何的“创作园地”。
其实,喜欢在校服背面涂涂画画的学生不止小何一人。某地记者在调查后发现,校服涂鸦的现象较为普遍,不少中学生的校服上或多或少都有涂画的痕迹。尽管校服颜色多样,但除了黑色以外,几乎其他颜色的校服都会成为一些学生笔下的“画纸”:赠言、漫画、偶像签名都是最常见的作品。
学生声音 校服画画后照样可以穿
李同学说:“校服比较便宜,即使画得乱七八糟,我也不会心疼,反正毕业以后这件校服也穿不上了。”另一位同学说,校服只花了不到100元钱,但质量不错,画画也不会弄坏,照样可以穿。
学校声音不能在校服上乱涂乱画
大多学校都规定学生不能在校服上乱涂乱画,尤其是大面积的涂鸦,更会受到老师的制止,并要求回家将其洗掉,严重者则要求购买新校服。
家长声音 现在的孩子不懂珍惜
有家长对孩子的创意表示欣慰。也有家长认为现在的孩子不懂得珍惜,无论衣服便宜还是贵,都是用钱买来的,乱涂乱画太可惜。现在的物质条件好了,一些孩子不仅对校服毫不在乎,对父母创造的优越条件也不在意。“不懂得珍惜,是现在孩子的普遍现象,也有我们家长的责任。今后,希望通过引导,让孩子逐渐建立这些意识。”
专家声音每月可设“自由着装日”
对于中学生在校服上涂鸦的现象,青少年教育专家余允珠也遇到过多例。“有一次我表扬了一个男生,他用彩笔在校服上画了一幅变形金刚的图样,尽管可能会被学校老师批评,但确实画得很漂亮,是青春的张扬。”
余允珠将该男生的行为归纳为“心灵的释放和无声的反抗”。“每天都穿一模一样的衣服,会‘审美疲劳’,谁都会烦,更何况是处在青春期的中学生,时间长了自然会很压抑。”余允珠分析,一直以来,校服的选择大都没有尊重学生的意愿,不管什么颜色和款式,学校一旦规定就得穿,学生几乎没有发言权。而之所以有些学生喜欢在校服上乱画,就是在释放一种被压抑的心灵。
余允珠认为,从爱惜校服这个角度来讲,在上面涂鸦确实不应该。她建议学生,如果想要动手美化服装,可以回家重新找一件非校服的衣服,放开手去描绘。
余允珠特别建议,校服制度应该有所改革,不能男女胖瘦都穿同样的衣服,校服设计师也应多一点童心,将青春靓丽展现出来。同时,建议学校可考虑每个月设1天“自由着装日”,学生当天可自由决定是否穿校服,也可以穿自己想穿的衣服,让校园“百花齐放”。
(根据《春城晚报》整理)