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在历史课堂教学中恰当的运用史料能有效地提高课堂教学效率，引用丰富的史料能激发学生对历史的学习兴趣，引用与课堂内容紧密结合的史料能加强学生对课堂内容的理解，运用史料创设历史情境，逐步培养学生的史料辨析能力。
浅谈历史教学史料的更新-以《甲午中日战争》为例
【摘 要】
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在历史课堂教学中恰当的运用史料能有效地提高课堂教学效率，引用丰富的史料能激发学生对历史的学习兴趣，引用与课堂内容紧密结合的史料能加强学生对课堂内容的理解，运用史料创设
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2004年期
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