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深深悟!慢慢做!静静等! ----走出中学课堂小组合作学习改革误区
深深悟!慢慢做!静静等! ----走出中学课堂小组合作学习改革误区
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianjinajun
【摘 要】
:
小组合作学习不能走入误区,得科学正确的认识,改变自己的态度,多学习多研究,避免走入改革的误区,使得小组合作学习变得形式化、程序化,违背最初改革的初衷,反而成为老师和学生教与学
【作 者】
:
沈秀梅
【机 构】
:
北京新东方扬州外国语学校艺术中心
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
有形无神
围坐形式
交流讨论
单纯
学习
抹杀个性
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小组合作学习不能走入误区,得科学正确的认识,改变自己的态度,多学习多研究,避免走入改革的误区,使得小组合作学习变得形式化、程序化,违背最初改革的初衷,反而成为老师和学生教与学的负担。另外,一定要有持之以恒的精神,脚踏实地的去做,耐心地等待效果的出现。
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