【摘 要】
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每个老师都格外钟情于那些擅长于自己所任教的学科的孩子,这是人之常情。我不是圣贤,同样逃不过这些世事人情的羁绊,尤其是作为另一个班级美术老师,与学生只有每周两课时的接
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每个老师都格外钟情于那些擅长于自己所任教的学科的孩子,这是人之常情。我不是圣贤,同样逃不过这些世事人情的羁绊,尤其是作为另一个班级美术老师,与学生只有每周两课时的接触时间。毫无疑问,靠这个时间来交流信息,培养感情,那是远远不够的。而新课程标准要求我们:应经常转换角色,多角度的看问题。古人也曾说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。做了多年的班主任,我一直都是从学生的角度来看问题、想问题、
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