高桥中学毗邻外高桥保税区，坐落于百年古镇高桥，是一所已有91年历史的老学校。解放前就有以金声穆同志为支部书记的地下党支部，解放后的首任校长是上海宋史研究所所长程应谬教授。20世纪60年代初，学校成为上海首批市重点中学之一。现为浦东新区重点高级中学。学校自然环境优美，人文底蕴深厚，占地面积近70亩，建筑面积2万余平方米。现有36个高中班，近1800名学生，210名教职工，其中包括高级教师30人。经过几代人的不懈努力，高桥中学在上海，浦东享有很高的声望，曾荣获市文明单位，市拥军优属模范单位、全国勤工俭学先进单位等光荣称号，培养出数万名毕业生。其中有60年代上海话剧团团长李家耀，乒乓球名将余贻泽，篮球健将、原上海市男篮教练王重光，90年代上海市理科状元杨宇新、网络奇才满舟等优秀学生。
　　在进入新世纪之际，市政府决定重点建设“九镇一城”，高桥镇也被列入重点开发城镇之一。作为区重点中学、高桥中学的发展计划，必须与城区发展，与“国际化、信息化、现代化中等城市相匹配”。经全校教职工酝酿讨论，学校根据“创建与‘九镇一城’建设相匹配，在新区有示范作用的高级中学”的办学指导思想，修订了原办学计划。
　　
　　一：逐步树立新的教育观念，形成新的办学思路。
　　
　　学校坚持不懈地学习，宣传素质教育理论，总结和发展高桥中学的办学经验，在此基础上逐步形成了“三优一本”的办学思路，即“优化学校环境，优化教育手段，优化教师队伍，以学生发展为本”，积极创造条件，让学生在学校有“自主学习的场所，自主学习的时间，自主学习的内容”，树立为每个学生的发展提供优质的教育和服务的理念，努力营造促进学生主动发展的教育场所。经过不断地学习，宣传和讨论，修养高、业务能力强、结构合理的师资队伍已基本形成。
　　
　　二：学校环境进一步美化，办学条件不断优化。
　　
　　在“三优一本”办学思路的指导下，学校统一规划，多渠道筹集资金，对学校的教学环境，办学条件进行了大力度的改造。近年来，对校园的绿化进行了整体设计和改造，建造了配有现代化图书管理系统、信息技术设备齐全的综合楼，建立了校园网，增设了学生电子阅览室，在每个教室配备了多媒体教学设备，添置了分隔式办公桌，为每位教师配备了电脑。学校成为了市花园单位，学生自主学习的场所大大增加，教师办公条件得到根本改善。
　　
　　三：教育教学质量有了新的提高，全面实施素质教育有了新的进展。
　　
　　办好一所学校，其最终目标是培养一批全面发展的高素质人才。近几年，学校努力推进素质教育，积极开展研究性学习，加强信息技术与课程的整合力度，学生的整体素质有了明显提高。学生思想风貌、行为规范、升学情况，学科竞赛等方面取得了不少引人注目的成绩，教学质量不断提升。参加市、区各类活动，学科竞赛，取得了优异成绩。《解放日报》、《新民晚报》、《中国教育报》等报刊多次刊出该校师生的文章，介绍学校近几年的办学成果。近几年的成绩已证明，只要学校端正办学思想，狠抓教师队伍的建设，提高课堂教学的效益，充分调动学生学习的积极性，学校的教学质量肯定会稳步提高。
　　高桥中学将以“振兴历史名校”为契机，把该校建设成为一所具有先进的现代化教育信息网络，完备的教育功能，能承担36个普通高中教学班及外语，计算机等专业高职教学任务，在教学手段，教师队伍建设，学校管理，教学质量等方面在区重点中学处于领先地位，在新区中学中有示范作用，特色项目课题明显，与新区现代化城区及高桥现代化城镇相匹配的寄宿制高级中学。
　　高桥中学黄校长最后还提到，今年9月份，学校还申报了“上海市教育发展基金资助”课题《信息技术时代学校个性化教育的探索》。该课题实践价值为：在信息技术时代探索学校教育中的个性化教育，努力提升学校的品位，形成办学特色，真正做到，“以学生发展为本”，造就大批立志报国、道德自律、潜能和个性充分发展，具有原创精神和实践能力的社会主义建设者、管理者、领导者。