【摘 要】
：
目的:探讨目视管理在静脉药物调配中心的应用,为提高其管理水平提供参考。方法:采用目视管理的颜色、标识、区域线等管理工具对所有流程进行规范化管理。结果:目视管理应用于PIVAS的效果非常显著,提高了管理水平和质量。结论:通过目视管理方法,提高了员工的积极性和能动性,明确了PIVAS的各个流程环节,加强了药品的安全意识,提高了工作效率。
论文部分内容阅读
目的:探讨目视管理在静脉药物调配中心的应用,为提高其管理水平提供参考。方法:采用目视管理的颜色、标识、区域线等管理工具对所有流程进行规范化管理。结果:目视管理应用于PIVAS的效果非常显著,提高了管理水平和质量。结论:通过目视管理方法,提高了员工的积极性和能动性,明确了PIVAS的各个流程环节,加强了药品的安全意识,提高了工作效率。
其他文献
目的：观察遗尿方联合赵氏雷火灸治疗小儿遗尿肾气不足型的临床效果。方法：36例随机分为观察组和对照组各18例，观察组用遗尿方联合赵氏雷火灸治疗，对照组单用遗尿方。结果：总有效率观察组高于对照组（P<0.05），结论：遗尿方联合赵氏雷火灸治疗小儿遗尿肾气不足型疗效较好。
随着互联网和信息技术的不断普及，高职英语教育发生了深刻的变革。在高职英语教学中，基于职业院校教育的特点，利用信息技术构建完善的教育模式，不仅能够增强学生对英语基础知识的理解与吸收，还能在英语教学中培养学生的综合能力，引导学生将英语知识与自身的专业技能相结合。这样不仅能促进学生的职业能力与职业素养发展，还满足了用人单位和行业对新型人才的需求，因此信息技术在高职英语教学中的运用具有重要意义。从高职英语
应用型金融人才是现代金融人才队伍的重要组成部分,事关金融产业的服务质量和发展水平。文章基于地方高校应用型金融人才培养中存在的人才培养与市场需求脱节、职业化水平低、综合素质不高、发展后劲不足等问题,提出了应用型金融人才的“三融合、三强化”培养模式,并从政产教融合、课赛证融合、知识能力素养融合等方面,以乐山师范学院经济与金融专业为例,阐述了该模式的实施举措。
学科思维是基于学科知识,又高于知识的思维形式。中学化学元素化合物的教学是形成学科思维的重要领域。深入挖掘硝酸物理性质、硝酸不稳定性和强氧化性等化学性质中包含的知识内容,通过微观想象、联想对比、设计验证等学习手段,强化学生学科思维训练,为深入领会化学原理知识、形成知识体系和促进后续学习提供强有力支持。
总结王平教授中医辨证小儿遗尿的临证经验。王平教授认为该病元气亏虚失运乃发病之因，脏腑功能失调乃起病之源，“阴火”常有余乃疾病之特点。其主要病机可归纳为“元气亏虚失运、脏腑功能失调”。治疗上以“培调元气”为基本原则，多脏辨证，标本兼顾。此外对于患儿的日常调护教养以及心理干预也是治疗过程中必不可少的环节。附验案1则，以资佐证。
2020年是全面建成小康社会和“十三五”收官之年，也是实现第一个百年奋斗目标、为“十四五”良好开局打下更好基础的关键之年。但是，突如其来的新冠肺炎疫情给我国经济社会发展带来重大影响，也使资产评估行业各项工作面临巨大困难。中国资产评估协会（以下简称中评协）不畏艰难，应对疫情，开展捐赠救助等公益活动，助力疫情防控工作，认真贯彻党中央、国务院方针政策和部署要求，秉承“独立、客观、公正”的执业理念，凝心聚
目的比较骨填充网袋经皮椎体成形术与PKP治疗骨质疏松性椎体压缩骨折的临床疗效。方法回顾性分析自2017-03—2018-03诊治的63例骨质疏松性椎体压缩骨折,35例采用PKP术治疗（PKP组）,28例采用骨填充网袋经皮椎体成形术治疗（骨网袋组）,比较2组手术时间、术中透视次数、骨水泥渗漏情况,术前、术后3 d及末次随访时疼痛VAS评分、ODI指数、伤椎Cobb角。结果 2组均获得12个月以上的随
随着时代的发展和社会的进步,高职英语教学也在不断的改革之中,特别是创新了原有的教育教学方法和策略。在现阶段教育教学中,通过有效应用多媒体及计算机等信息化教学新方法,给高职英语教学提供了新的发展方向和广阔的发展空间,并且将学生学习的兴趣充分调动起来,对于全面提升英语课堂教学效果,起到了积极的推动作用。而在当前高职英语教学融入信息化手段的过程中,仍然存在很多的问题。因此,本文结合教学实践,在深入分析与
学科核心素养是核心素养的具体的学科体现,核心素养既要引领学科教学,又要落实到学科核心素养的发展上。要将核心素养与学科核心素养相结合,并真正贯穿整个教学过程,才能将核心素养落到实处。我们基于常态教学中培育学生的科学探究与创新意识为目标,设计了探究铜与浓、稀硝酸的反应。
幼儿教育理论随着教育行业变革的逐渐完善化，幼儿园五大领域能够从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域为幼儿教育提供理论依据，可有效促进各项教学活动的开展，在提升教学活动趣味性的同时，避免幼儿园教育出现过于倾向于理论化教学的情况，能够有效促进幼儿茁壮成长。