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液晶膜前额部热图像的临床意义
【摘 要】
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【机 构】
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【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1981年14期
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摘要：随着高等教育信息化程度的不断加深，高校审计学教学信息化趋势日益明显，把虚拟仿真实验引入高层次审计人才培养方案势在必行。本文以汽车零部件存货监盘虚拟仿真实验教学为例，探讨了我校审计教学课程改革实践。实践表明，将虚拟仿真实验、在线课程和线下课程相结合的混合教学模式，有利于激发学生学习兴趣、提高“新文科”背景下审计人才培养质量。 关键词：虚拟仿真;审计学;课程体系 根据教育部“要加快完善现代信