化学实验教学的素质教育功能与特征

来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkk3231
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通过对素质教育中诸多功能与特征的挖掘,提出了以化学实验为切入口,使素质教育与化学实验教学得到有机的结合与发挥.使学生在掌握科学知识与实验技巧的同时,更能从德、智、体、美以及科学的思维方法,良好的心理素质等诸方面有所受益.
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