2018年5月28日 星期一 晴
　　今天的主题班会课上，金老师非让我当着全班同学的面说说我的特长。
　　我的特长就是书法，说起我和书法的故事，我的话可就多了。
　　我是一个喜爱书法的孩子，曾经参加过镇里的书法比赛，获得过几次奖。进入三年级，我还被大家推选为书法学习班长呢。
　　提起书法，还得从我八岁那年说起。那年的一天，爸爸和妈妈带我去公园玩，正好遇上了一场书画展览活动。看着那一幅幅遒劲有力、潇洒飘逸的书法作品，听着解说员的解说，我羡慕极了！要是我也能写一手这样的好字该多好啊！
　　于是，我央求爸爸妈妈让我学书法，爸爸妈妈竟然很爽快地答应了，给我报了学校的书法兴趣班。在兴趣班里，在樊老师的指导下，书法世界的大门向我敞开了。我按照书法老师的要求，认真临摹，反复练写。想不到，我的字越来越好看了。清秀漂亮的字迹跃然纸上，仿佛是一个个可爱的小精灵，在纸上活蹦乱跳。
　　这些可爱的字十分善解人意。每当我想放弃时，写下的“坚持”两个字会鼓励自己坚持下去；每当我书法比赛落选时，写下的“加油”两个字会提醒自己要继续努力，争取下次比赛取得好成绩。
　　通过学习我还懂得了，书法不仅仅是一种兴趣爱好，更是一门属于我们中华民族可以世代传承的艺术瑰宝。
　　我相信，我一定会克服种种困难，将来成为一名书法家。
　　【点睛酷评】
　　很多同学在写自己的特长时，都是直接叙述，而本文小作者却通过日记的形式，记叙了自己如何喜欢上书法，如何努力坚持的事。文章形式新颖，让人耳目一新。结尾小作者道出了“书法不仅仅是一种兴趣爱好，更是一门属于我们中华民族可以世代傳承的艺术瑰宝”的感悟，升华了主旨，使文章更上一层楼。