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在智力障碍儿童的语文教学中,培养学生听话说话的基本能力,培养其听话说话的良好习惯,矫正训练其言语障碍,促进智力发展尤为重要.对自身的发展,对其缺陷的补偿与矫正,对其能否适应社会,平等参与社会,有其重要的意义.
浅析智力障碍儿童的听话说话教学策略
【摘 要】
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在智力障碍儿童的语文教学中,培养学生听话说话的基本能力,培养其听话说话的良好习惯,矫正训练其言语障碍,促进智力发展尤为重要.对自身的发展,对其缺陷的补偿与矫正,对其能
【机 构】
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南溪区特殊教育学校
【出 处】
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当代旅游
【发表日期】
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2018年22期
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