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数学课是中等艺术学校公共基础课程的重要组成部分,是培养艺术生综合人文素养的重要途径.本文通过对艺术生数学学习现状的分析,提出了数学课教学改革的几种方式.
中等艺术学校数学课教学改革探讨
【摘 要】
：
数学课是中等艺术学校公共基础课程的重要组成部分,是培养艺术生综合人文素养的重要途径.本文通过对艺术生数学学习现状的分析,提出了数学课教学改革的几种方式.
【机 构】
：
青岛艺术学校,山东 青岛266199
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2020年12期
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