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本文结合对外汉语教学的实践,从语法特征、偏误分析、教学对策三个方面来谈留学生的结果补语的习得问题。首先从结果补语的语法特征入手,介绍其常见的使用结构,然后重点对留学生常出现的偏误现象进行归纳和总结,指出其产生偏误的原因。最后,提出几点结果补语的教学对策。
留学生汉语结果补语习得研究
【摘 要】
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本文结合对外汉语教学的实践,从语法特征、偏误分析、教学对策三个方面来谈留学生的结果补语的习得问题。首先从结果补语的语法特征入手,介绍其常见的使用结构,然后重点对留
【机 构】
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大连外国语学院文化传播学院,
【出 处】
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吉林省教育学院学报(学科版)
【发表日期】
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2008年09期
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