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儒、道两家都将“不言之教”作为教育的最高境界,在教育过程中强调个体自身的“体悟”与“内省”。文章通过对“不言之教”内涵的分析,探讨了它的现代价值。
儒、道两家“不言之教”思想的现代价值
【摘 要】
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儒、道两家都将“不言之教”作为教育的最高境界,在教育过程中强调个体自身的“体悟”与“内省”。文章通过对“不言之教”内涵的分析,探讨了它的现代价值。
【机 构】
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青海大学
【出 处】
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青海民族学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年01期
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