情境式教学设计,共塑师生“学习共同体”——以室内绿植装饰设计课程项目式教学为例

来源 :新材料·新装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyzxfjjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了加强高职院校学生实践技能的培养,文章对室内绿植装饰设计课程进行了改革设计与实施,结合实际工作岗位对专业技能要求,对教学内容进行了整合,在将课程项目化的基础上进行情境式教学设计,加强了教学实践,调整考核方式,强调学生和老师共同参与主动学习的全过程.
其他文献
现阶段职业技术学院音乐课堂教学教学方法单一,学生学习主动性差,制约了音乐教学的发展。本文就这一问题进行了探讨并提出了相应的解决办法。 At this stage, the teaching
目的:透过痤疮患者的皮损改善情况之观察,来比较茵陈解毒汤和丹参酮胶囊在临床上治疗寻常型痤疮的疗效,以客观性的角度来评价茵陈解毒汤在寻常型痤疮的临床治疗疗效。   方法
生产头践和试验指出,氮磷化肥配合施用是提高氮磷化肥肥效的有效途径。但长期连续施用磷肥,其增产效果如何,以及磷在土壤中的消长情况怎样,是一个尚待探索的问题。本所存省
崔正浩,1960年9月生,2003年2月毕业于韩国成均馆大学校,获视觉传达专业硕士学位,现任延边大学艺术学院美术系艺术设计专业副教授。油画《乡雪》《标志[延边大学校微]》《奥运
本文介绍了智能家居网络及无线网络的结构和协议标准,分析了无线网络的关键技术及组网方式,研究了智能家居无线网络系统的设计与实现方法,提出了解决系统可靠性、安全性的技
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
目的:了解北京地区区县中医医院急性心肌梗死(AMI)住院患者的临床特征、治疗状况及预后转归情况。   方法:应用统一调查表,对北京地区9家区县中医医院2006年1月1日至2009年12
用秋水仙碱处理牛膝萌芽种子,得到染色体数目加倍的变异株。它的根部肥大、木质化少,比正常株产量增加一倍以上。 Treating the germinated seeds of Achyranthes bidentata
目的:观察整脊疗法与温针疗法治疗神经根型颈椎病的临床疗效,并通过对相关观测指标变化情况的比较,来评价两种治疗方法对神经根型颈椎病的治疗效应,探讨其作用机理,为临床上安全有
“稀土”(REM)是化学元素周期表中的镧系元素和钪、钇的统称。它包括镧、铈、镨、钕、钪等十七种性质相似的微量元素。除直接被植物吸收利用外,还能促进植物根系对氮、磷、