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随着我国国民经济的持续快速发展和教育普及的不断深入，残疾人接受高层次、多样化、高质量教育的需求日益增长，广大残疾适龄青年，迫切需要通过接受高等教育来提升自身素质和参与社会生活的能力。由于我国残疾人高等教育起步晚，基础薄弱，仍面临突出问题和困难，主要表现为残疾人高等教育经费投入不足，专业设置较窄，办学条件亟待改善，学生实训基地等支持保障条件短缺，残疾大学毕业生就业难等。为加大对残疾人高等教育的扶持和投入，保障残疾人接受教育的权利，促进教育均衡发展和社会公平，提出以下建议：一方面，加大残疾人高等教育经费投入，