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2009年6月,《网球》杂志的记者谢明造访了位于上海市浦东新区的莱阳小学,对这所上海市的特色网球学校的报道《一个小学的网球迷你秀》刊登在了《网球》杂志2009年的7月刊上。当翻开四年前的杂志,韩毓敏老师说:“这些年来这里采访的媒体不计其数,但看到这篇文章我还是能够清楚地记起当时采访的景象。”
莱阳小学的趣味网球是韩老师在2003年非典的时候搞起来的,学校也得到了上海网球协会的大力支持。在此之前,浦东新区是没有网球队的,在2009年的时候莱阳小学的网球队就代表浦东新区去参加了上海市的青少年比赛,韩老师当时跟校长说“我们绝不能垫底”,最后的成绩也令人欣喜,网球队获得了女单和女双的亚军。此后,莱阳小学的网球项目开始有了一定的影响力,学校进入了被社会关注并重视的新阶段,各大媒体纷纷前来采访报道也是学校影响力提升的最好例证。韩老师说,《网球》杂志采访报道刊登出来后,反响很不错,有更多的人开始了解莱阳小学。韩老师回忆,当时《网球》杂志的记者来学校采访的时候,正好赶上网球队出去参加比赛,当年登在杂志161页那张大图上的小男孩叫朱永奕,那时他刚刚上一年级,因为注册的原因没有去参赛,现在朱永奕已经是五年级的学生,去年随队参加了上海市学生运动会,取得了很好的成绩。
2009年采访时曾提到的学校迁址的事情,后来并没有搬迁,孩子们至今仍旧在浦东新区利津路168号的校园里来来回回地击打着黄绿色小球。韩老师带着记者参观了校园的球场,他说:“四年前《网球》来采访时,我说我的愿望是在校园里建起四片标准网球场,两片室内,两片室外。但现在看来,当时的我对网球的理解还没有那么深刻,对小学网球教育的方向把握的不是很到位。”莱阳小学如今拥有两片儿童场地和两片标准网球场,学校在设施建设上已经挖掘了最大潜力,韩老师也意识到对于小学网球教育而言,场地等硬件设施并不是最重要的因素,网球的思维和理念才是重中之重,“我们做的是启蒙教育,要那么大的成人球场用处不大,孩子们主要是练习基础,打牢地基,这才是最有用的事情。”遇到下雨天室外场地不能使用,但韩老师带着孩子们在室内的小场地继续训练,而且正好利用这段时间对他们的动作一一纠正,这些在室外的标准场地上是很难做到的。
从2003年开始做趣味网球到今天,用韩老师自己的话来说,十年来他对网球的理解进一步加深了,过去自身的水平经验还处在一个很初级的阶段,不能很好地了解问题出在哪里,而随着时间的推移,通过培养出一批又一批的孩子,积累了不少经验,与从前相比,现在可以说已经步入正轨,“从前用一年时间做到的事情,现在两个月就可以完成了,不会再走那么多的弯路了。”通过带队比赛取得佳绩以及不断地充电学习,韩老师已经从当年“不会打网球”的教练成为一名“网球老法师”,现在上海一些区县网球运动的开展遇到问题都会请韩毓敏老师去指导一下。他现在每周日上午有两个小时是专门对网球教练进行培训的,相比于过去在第一线教网球,如今的韩老师是更多地让自己培养的教练去授课。韩老师说“网球就像他生活的一部分”,而他现在考虑的已经不仅仅是莱阳小学的网球发展,而是在思考怎样让网球的启蒙教育走向社会。
莱阳小学的趣味网球是韩老师在2003年非典的时候搞起来的,学校也得到了上海网球协会的大力支持。在此之前,浦东新区是没有网球队的,在2009年的时候莱阳小学的网球队就代表浦东新区去参加了上海市的青少年比赛,韩老师当时跟校长说“我们绝不能垫底”,最后的成绩也令人欣喜,网球队获得了女单和女双的亚军。此后,莱阳小学的网球项目开始有了一定的影响力,学校进入了被社会关注并重视的新阶段,各大媒体纷纷前来采访报道也是学校影响力提升的最好例证。韩老师说,《网球》杂志采访报道刊登出来后,反响很不错,有更多的人开始了解莱阳小学。韩老师回忆,当时《网球》杂志的记者来学校采访的时候,正好赶上网球队出去参加比赛,当年登在杂志161页那张大图上的小男孩叫朱永奕,那时他刚刚上一年级,因为注册的原因没有去参赛,现在朱永奕已经是五年级的学生,去年随队参加了上海市学生运动会,取得了很好的成绩。
2009年采访时曾提到的学校迁址的事情,后来并没有搬迁,孩子们至今仍旧在浦东新区利津路168号的校园里来来回回地击打着黄绿色小球。韩老师带着记者参观了校园的球场,他说:“四年前《网球》来采访时,我说我的愿望是在校园里建起四片标准网球场,两片室内,两片室外。但现在看来,当时的我对网球的理解还没有那么深刻,对小学网球教育的方向把握的不是很到位。”莱阳小学如今拥有两片儿童场地和两片标准网球场,学校在设施建设上已经挖掘了最大潜力,韩老师也意识到对于小学网球教育而言,场地等硬件设施并不是最重要的因素,网球的思维和理念才是重中之重,“我们做的是启蒙教育,要那么大的成人球场用处不大,孩子们主要是练习基础,打牢地基,这才是最有用的事情。”遇到下雨天室外场地不能使用,但韩老师带着孩子们在室内的小场地继续训练,而且正好利用这段时间对他们的动作一一纠正,这些在室外的标准场地上是很难做到的。
从2003年开始做趣味网球到今天,用韩老师自己的话来说,十年来他对网球的理解进一步加深了,过去自身的水平经验还处在一个很初级的阶段,不能很好地了解问题出在哪里,而随着时间的推移,通过培养出一批又一批的孩子,积累了不少经验,与从前相比,现在可以说已经步入正轨,“从前用一年时间做到的事情,现在两个月就可以完成了,不会再走那么多的弯路了。”通过带队比赛取得佳绩以及不断地充电学习,韩老师已经从当年“不会打网球”的教练成为一名“网球老法师”,现在上海一些区县网球运动的开展遇到问题都会请韩毓敏老师去指导一下。他现在每周日上午有两个小时是专门对网球教练进行培训的,相比于过去在第一线教网球,如今的韩老师是更多地让自己培养的教练去授课。韩老师说“网球就像他生活的一部分”,而他现在考虑的已经不仅仅是莱阳小学的网球发展,而是在思考怎样让网球的启蒙教育走向社会。