论文部分内容阅读
本课题采用蒋剑波的＂一阶九因素＂大学生评教调查量表,结合文献资料、访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,对湖南理工学院学院体育系课堂教学现状进行调研,在了解学生对目前教学效果评价的基础上,提出了：端正教师教学态度;创新教学方法,倡导＂人文精神＂的教学模式;加强对青年教师的培养等建议,为体育教学提供参考。