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教育理论指出,构成教育活动的基本要素包括教师、学生及教育影响（教育内容和教育手段）。师生关系是教育活动中最主要的关系,教学过程的实质是师生交往、积极互动、共同发展的过程。要提高语文教学的质量,教师就必须高度重视并充分发挥＂互动＂在语文教学中的作用,以高超的教学艺术不断激发＂互动＂的实现。
对语文课堂教学互动性的几点思考
【摘 要】
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教育理论指出,构成教育活动的基本要素包括教师、学生及教育影响（教育内容和教育手段）。师生关系是教育活动中最主要的关系,教学过程的实质是师生交往、积极互动、共同发展的过
【机 构】
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宁波市鄞州区集士港镇中心小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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