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音乐教学能够培养学生艺术审美,培养学生音乐素养,对学生的全面发展具有重要作用.小学音乐课堂的构建形式具有多样性,学生课堂参与感较强,合唱教学作为音乐教学中的重要组成部分,对学生音乐素养的培养具有重要作用.多声部教学在合唱教学中具有重要的教学作用与目的,但小学阶段的音乐合唱教学中多声部教学有效性不高,这也就导致学生难以对多声部合唱技巧进行掌握.对此文章对提升小学多声部合唱教学有效性的措施进行分析.