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英语是我国高等教育的一门公共基础课,它集知识、能力、人文教育为一身,历来受到社会、政府和学生的高度重视。近年来,我国高校英语师资力量不足、教学观念滞后、教学效果不理想、科研水平不高等问题日益凸显,高校师资队伍建设已成为制约高校发展的重要因素。因此,如何加快英语师资队伍建设,培养适应现代社会发展需求的高素质师资队伍已成为高校待解决的问题。