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要提高物理课堂教学的有效性,不仅仅是课堂45分钟的事情,课前预习也是提高课堂教学效率的重要一环.教师要培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,更要注重培养学生学会有目标性地去预习,在预习过程中少做无用功,有目标、有针对性地去预习,提高预习的质量,这样就有助于提高课堂教学的有效性.
物理课前有目标性的预习,提高课堂的有效性
【摘 要】
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要提高物理课堂教学的有效性,不仅仅是课堂45分钟的事情,课前预习也是提高课堂教学效率的重要一环.教师要培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,更要注重培养学生学会
【机 构】
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青岛六十二中 山东青岛 266100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年26期
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