论文部分内容阅读
将高职院校学生的理想信念教育与其职业核心素养要求联系起来,把职业的责任意识融入理想信念,让大学生把未来职业的使命放在心上,把职业承担的责任扛在肩上,把理想信念的践行落在脚上,同时重视高职院校校园文化对学生潜移默化的陶养作用,这能彰显理想信念教育的有效性,有利于学生的成人、成才和生命成长。
核心素养视阈下高职学生理想信念教育的有效性论析
【摘 要】
：
将高职院校学生的理想信念教育与其职业核心素养要求联系起来,把职业的责任意识融入理想信念,让大学生把未来职业的使命放在心上,把职业承担的责任扛在肩上,把理想信念的践行
【机 构】
：
苏州健雄职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
：
河北农机
【发表日期】
：
2019年12期
【基金项目】
：
苏州健雄职业技术学院青年科研基金项目(2017QNJJ05),江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会课题(18JSSZYB022),江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题(18SZC-15)
其他文献
高等教育的迅速发展，建立教学质量监控制度，逐步成为大学教育管理体制建设的重要课题。近几年，我校通过不断的实践与探索，制定了一系列具有大专特色的教学质量监控方案。取得了良
工业发展需求的不同决定了不同的核心建模技术 ,本文针对不同时代流行的几种CAD软件 ,分别介绍了其所依赖的核心建模技术
介绍了我国传统建筑文化所具有的强大生命力，如何从传统民居中汲取养分，创造富有地方特色、民族风格的当代中国建筑文化的可持续发展的重要性。
目前高等教育在素质教育上存在着片面追求智育的种种误区，而高校图书馆在此大环境下对素质教育也存在认识与实践上的很大不足，所以革新图书馆教育观念，开展图书馆素质教育职能是
从思想品德修养、业务知识技能、综合素质三个方面重新界定了医学院图书馆员的素质,提出了只有不断地提升馆员素质,才能适应不断变化的社会的需要.
摘要：课堂上，英语教师提问是一种教学技巧。巧妙的课堂提问，能够提高课堂教学效率。从外语课堂教学提问的分类、作用、存在的问题、原则和有效提问五方面入手，探讨如何更有效地运用提问，提高学生对英语学习的兴趣，从而提高英语课堂教学效果。 关键词：课堂提问 英语教学 教学效果 教师通过提问，可以及时了解学生的学习情况，并给予学生有效的指导，还能调整自己教学的方法和教学进度，以促进学生的发展。另外，提问有
数字照相量测（简称DPDM）是一项基于近景数字摄影与图像处理分析的先进试验量测技术．为检验DPDM技术以及笔者研制的软件系统PhotoInfor在混凝土材料变形量测中的适用性，采用MTS815
在知识经济时代和网络快速发展的今天，在中职学校的课程教学中机电一体化教学已经得到了众多学生的喜欢，随着科学技术的不断发展，必将被赋予新的内容。 中职学校机电一体化发展模式科学技术的不断革新和发展，让机电技术也同样在发生着创新和变革。在中职学校中，机电与控制专业是相对比较热门和受众多企业青睐的专业，因此选择这门课程的学生也是相对比较多的。这样，中职学校对课程的研发和教学过程的掌控就十分重要，要在广
提出了一种基于小波变换和积分投影的人脸特征点定位的新方法.对人脸图像用双正交小波bior1.1做二层小波分解得到的低频子图像做水平、垂直积分投影,并结合相应的积分投影梯度得到人脸特征点.对ORL人脸库的仿真结果表明:该方法较对原图像直接做积分投影定位特征点或对垂直细节水平细节做积分投影定位特征点的方法速度得到有效提高,对光照变化和姿势有一定鲁棒性,定位准确率高.