【摘 要】
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案例教学法具有较强的思维逻辑性与理论实践性,所以它比较适合被运用于医学教学中,利用它的真实案例解读与学生动手、动脑、合作操作来共同完成对知识的整个学习过程,同时共
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案例教学法具有较强的思维逻辑性与理论实践性,所以它比较适合被运用于医学教学中,利用它的真实案例解读与学生动手、动脑、合作操作来共同完成对知识的整个学习过程,同时共同探究教学成效。在本文中主要介绍了Seminar—案例教学法,并探讨了它在中医教学中的具体应用,讨论其教学应用成果。
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