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在计算机网络技术日益发展和广泛应用的今天,高校教育有了巨大变化,诚然对于大学英语教学也是如此。本文基于建构主义理论,根据现阶段大学应用教学现状及改革需要,系统阐述探究性教学的内涵,并对网络环境下研究性教学的特点和优势及具体实践进行深入探究。
网络环境下大学英语研究性教学模式探析
【摘 要】
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在计算机网络技术日益发展和广泛应用的今天,高校教育有了巨大变化,诚然对于大学英语教学也是如此。本文基于建构主义理论,根据现阶段大学应用教学现状及改革需要,系统阐述探
【机 构】
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福州外语外贸学院
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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