基于知识产权素养的高校理工科教学模式探究

来源 :开封文化艺术职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ligang_nc2
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加强知识产权素养教育有助于推动科技创新和发明创造,提升高校特别是理工学科的竞争力。为强化大学生的知识产权素养、顺应时代发展要求,各高等院校要加强理工学科课程教育教学改革,在教学过程、教学方法理论、激励机制等方面探索知识产权素养教育的实现路径和方法,更好地服务国家知识产权强国战略。
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