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教育要培养孩子的创新能力。而创新能力的培养,离不开日常训练。笔者就自己10多年的实践创新教育经验,谈谈如何在研究性学习教学中进行日常训练,指导学生开展实践活动,提高创新能力。一、认真对待始业课俗话说'磨刀不误砍柴工',教师一定要重视始业课的教学,做一个会讲故事的教师,在激发学生兴趣的同时训练学生良好的学习常规。我带任何一个班的研究性学习时都会花2个课时给学生讲'苏格拉底和柏拉图'的故事.