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随着社会主义市场经济体制的建立,大学生的思想观念和价值取向发生了巨大的变化,高校教师队伍的稳定性不强,教学水平有所下降,教学管理有待不断完善,学生学习积极性不容乐观。这些都给学风建设增加了难度,也提高了要求。本文就如何建设优良学风提出一些探讨性的意见和建议。 一、调动学生的主观能动性,促进优良学风的形成