【摘 要】
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《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要基础.”因此,数学课程内容要反映社会需求和数学特点,要让学生能够获得适应未来社会生
【机 构】
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北京市海淀区育鹰小学 北京 100085
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《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要基础.”因此,数学课程内容要反映社会需求和数学特点,要让学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识(包括数学事实、数学的活动经验)以及基本的数学思想方法与必要的应用技能.初步学会运用数学的语言和工具去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识.其中,准确地解读、获取、分析各类数学信息,更是解决问题的关键.
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