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农村所处地域环境受交通、经济、文化等诸多因素的制约,给农村学生带来了很大的影响,他们信息不灵通,见识少,知识面窄。农村学生仅凭几本教科书是很难适应当今教育发展要求的,他们唯有靠课外广泛地涉猎、多接触自然科学、社会科学才能拓宽他们的知识领域,开阔他们的视野,弥补课堂学习的不足。在课外阅读过程中,教师应该注意几个方面的问题。