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本文以广西外国语学院应用泰语专业为例,阐述了开展大学泰语第二课堂活动的必要性,提供了第二课堂的多种组织形式,以及提出开展第二课堂活动中存在的问题。
浅议泰语教学中第二课堂的开展——以广西外国语学院为例
【摘 要】
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本文以广西外国语学院应用泰语专业为例,阐述了开展大学泰语第二课堂活动的必要性,提供了第二课堂的多种组织形式,以及提出开展第二课堂活动中存在的问题。
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年10期
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