【摘 要】
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目的 探讨高中生心理健康水平与父母教养方式的相关关系。方法 采用“父母教养方式问卷”( EMBU)和“症状自评量表”( SCL-90 )调查郑州市重点普通高中不同年级共 2 5 8人
【机 构】
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郑州大学教育学院,郑州大学教育学院 450052中国,450052中国
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目的 探讨高中生心理健康水平与父母教养方式的相关关系。方法 采用“父母教养方式问卷”( EMBU)和“症状自评量表”( SCL-90 )调查郑州市重点普通高中不同年级共 2 5 8人 ,并对结果进行相关分析。结果 父母温暖的情感、理解( FF1 ,MF1 )与学生的不良心理状况有显著的负相关 ;父母的严厉、惩罚 ( FF2 ,MF4)、父母的拒绝否认 ( FF5 ,MF3 )、父母的过度保护、过分干涉 ( FF3 ,FF6,MF2 )与学生的不良心理状况有显著正相关。结论 高中生的心理健康水平欠佳 ,父母教养方式与子女的心理健康水平呈显著相关 ,我们应该更多关注高中生的心理健康状况 ,父母应该重视对子女的教养方式
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