准备年货期间，我买了很多糖果和饼干。
　　乔木看见花花绿绿的糖果，非常兴奋，仰着小脑袋急切地说：“妈妈，吃糖，吃糖。”
　　我把糖果盒端给他，微笑着说：“你自己挑一颗吧。”乔木便在盒子里仔细挑选了一颗，剥开糖纸放进嘴里，满意地跑开了。
　　乔爸有点担心：“这么多糖果，他会不会光惦记着吃糖果，不吃饭啊？你得把盒子放在柜子最上面一层。”

把糖果盒束之高阁，我犯下大错

　　我觉得有道理，就把糖果盒放在了餐边柜的最上面一层，同时想：怕什么啊，在这件事情上我方法多着呢。比如：
　　我可以多进行户外和室内活动，转移他对糖果的注意力。
　　我可以和他约定，一天只能吃四块糖，上午两块，下午两块，吃一块就在纸上画个他最喜欢的爱心；他要是不依、哭闹，就蹲下来抱着他，温柔而坚定地说“妈妈很爱你，但在这件事情上不能答应你”，然后坚决地抱走他。
　　我还可以采取共情和“我句式”：“妈妈看得出来你很喜欢吃糖，巴不得一直吃下去。但是你知道吗？妈妈和你有不一样的感觉，妈妈一想到你吃糖太多会影响吃饭，还有可能长蛀牙，就很担心。”
　　这些方法在接下来的几天里的确很管用，乔爸不由得赞叹：“看来正面管教的方法确实有效！”不过赞叹完又调侃了一句：“要是我是儿子，肯定会趁你不在时偷偷拿来吃，哈哈。”
　　这一句话勾起了我小时候的回忆。那时过年前，妈妈总是把糖果藏起来，生怕我和弟弟等不及过年就吃光光。而我们呢，总是能想尽各种办法找到糖果的藏身之处，每次偷偷拿个一两块，再原样扎好放好。妈妈发现后，自然是一顿训斥，然后把糖果锁进柜子里；不过这也难不住我们，我们总能趁她睡觉或者上厕所或者打麻将的时候拿到钥匙……
　　我和乔爸边回忆往事，边相互调侃。也许是听见我们不时说到“糖”，乔木扔下手中的玩具，又跑过来对我说：“妈妈，吃糖，吃糖。”
　　我抱着他亲了一口：“好的，宝贝。”然后打开柜门拿了一块乔木最爱吃的糖递给他。小屁孩仰着小脸，满是期盼。此情此景，让我一刹那间仿佛看见了小时候的自己——
　　当我这么告诉他时，小家伙第一次就给我惊喜。他两只手各举着一个手指头说：“一分钟。”
　　乔木当然还不知道一分钟是多久。我微笑着看着他说：“妈妈相信你会遵守诺言。一分钟到了之后你叫妈妈，妈妈就抱你出来。”他点点头：“好吧。”
　　我饶有兴趣地在旁边等着，想看看他意识中的一分钟是多久。
　　大概过了三四分钟，他还是玩得很开心，没半点要起来的意思。于是我试探着问了一句：“咦，宝贝，一分钟到了吗？”
　　乔木竟然抬起头，笑着说：“到了，到了。妈妈，起来。”
　　我用浴巾包住他，亲了亲他的脸蛋：“妈妈看见你遵守了自己的诺言。”
　　没有说教，没有冲突，没有不愉快，一切都顺其自然——
　　在吃糖事件之后，泡澡事件得到了同样完美的解决。