【摘 要】
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我国中小学教材经过百余年几代人的艰苦探索与改革创新,正步入一个新的历史阶段。如何更好地落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,成为新时代教材建设的重
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我国中小学教材经过百余年几代人的艰苦探索与改革创新,正步入一个新的历史阶段。如何更好地落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,成为新时代教材建设的重大课题。新时代的教材建设要坚持正确政治方向和价值导向,大力弘扬中华优秀传统文化,提升教材的科学性,加强教材的立体化和数字化建设。同时,以人民为中心,真心诚意做好教材出版服务相关工作。
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